社会福祉法人 至誠学舎立川 保育統轄事業本務 立川・世田谷ブロック 至誠保育園

至誠保育園は、広い園庭と緑豊かな自然に恵まれた立地です。 ■正面から玄関へ
━正門━
イチョウとケヤキの
高樹木がお出迎え・・・
駐車場
　
　
　
　
　




■広い園庭
広い園庭
グラウンド
　


■実り豊かな園
園庭にはアンズ・ウメ・ビワ・みかん・夏みかん等四季折々の果実がいっぱい実ります。
ウメのもぎとり
収穫した梅でジュース作り
ビワとり
園の果樹園でみかん狩り
ゆずの収穫
　 ■豊かな自然
豊かな自然から季節を感じ取ることができます。
保育園を彩る花々達。 ■散歩
園を出るとすぐに、根川緑道や多摩川があり、たくさんの動植物や昆虫に出会うことができます。
桜満開の散歩道。
保育園の前を流れる根川。
多摩川の土手すべり。
みんなの大好きな場所。
多摩川でたこあげ ガニガラ公園。 なかだの森。

産休明け保育

産休明け(生後57日)から受け入れています。

11時間開所保育

延長保育

障がい児保育

一時預かり事業“バンビのおうち”

育児疲れのリフレッシュ、入園前の保育体験、仕事・通院・家庭の用事等、理由は問わずどなたでもご利用いただけます。
» 詳しくはこちら

定期利用保育

子育て支援事業“ノンナのおうち”

実習生、研修生受入れ

夏祭り・バザー

その他の子育て支援メニュー

• 明るく生き生きとした自主性に満ちた子ども
• 思いやりがあり、人と仲良く生きていける協調性、社会性のある子ども
• 独創性にとみ、探求することにじっくり向かって努力できる子ども

• 見る力・聞く力・感じる力・考える力・表現する力・行動する力を育むための、整えられた環境を準備します。
• 担任との信頼関係をベースに、日常生活を通して自立心と意欲を育て、社会性・協調性へとつなげていきます。
• 一人ひとりを大切にし、内在する伸びようとする生命(いのち)の力を信じます。

trip_originニド　6か月～1歳半位

ニドというのは、イタリア語で「巣」という意味であり、親鳥の羽の下、十分な養護的援助を必要とする大切な時期です。 ひとりひとりの生活リズムを大切にし、「私は受け入れられている、安心していられる」という心の安定を持てるよう関わり、食事、睡眠、遊びの場を用意し、離乳、歩行が完成するまでの時期を過ごします。

trip_originインファントコミュニティ（Ｉ．Ｃ）　1歳半～3歳位

歩行が完成し、自由に動き回れるようになった１歳半から３歳くらいまでのお子様のグループです。 手を使って自由に探求し、言語発達も目覚ましくなります。模倣活動も盛んになり「自分でやりたい」と言う自己主張も出てきます。排泄・着脱などの基本的な身辺自立につなげていきます。自分でできたことで、自分自身に自信が持てるようになります。

trip_originプライマリー　3歳位～就学まで

幼児になると、知的欲求が著しく発達し、高度な統合的な運動もできるようになってきます。言語発達はますます進み、異年齢の子ども同士の交流も重要になってきます。それらの欲求に応えられるよう、モンテッソーリ教育の環境を充実させ、様々な体験を通して積極的・自発的・意欲的な生き生きとしたお子さまの姿を目指します。子ども同士の学び合いの場を大切にしながら、思いやりの心、リーダーシップの心を育み、社会性・協調性の芽生えを学童期につなげていきます。

個別活動

個の確立をめざすモンテッソーリ教育

　0歳児から、個を尊重し一人一人のペースを大切にしています。

　「あなたは何をしたいの？」（意志の尊重）と 「一人でできるように手伝って下さい。」（子どもの内面の言葉/セルフ・エスティームの確立）を大切にして、個の確立を重視しています。

　人格の形成に係わるもっとも大切な時間と位置付け、毎日登園してからの一定時間行っています。

一斉活動

集団意識を育て、一定のテーマの習得や感性をのばす

　特に4～5歳になってくると、集団を意識してきます。

　今は何をする時なのかを考えて行動したり、集団の中で我慢することや競い合うことや助け合って一つのものを作り上げる事なども体験します。

戸外活動

自然に親しみ、しっかりした体作りをめざす

　毎日の園庭での遊びや散歩。恵まれた自然環境で色々な果物を味わったり、作物が育つのに関わり収穫して味わう事の喜びを知り、感謝の気持ちを育てます。又たくましい体を育てます。

生活活動

身辺自立と思いやりの心を育てる

　家庭よりも園で過ごす時間の方が長い子ども達。生活技術を知る事も大切。自分達で生活を組み立てているんだと自覚する事も大切。身体を動かして人の役にたつんだということを知る事も大切。全ての生きていく事の基本は日常生活を通して身につくと考えています。